外国につながる子ども、非言語コミュニケーション、人間関係、模倣、学び、心理学、インクルーシブ教育、子どもの自己表現、異文化理解、関係性
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扇子をひらく―「同じでいたい」という願いと、ことばにならないつながり─外国につながる子どもと、非言語から育まれるコミュニケーション
Category : 多文化のなかで育つ子どもと家族暑い日、扇子をひらいて ある日、子どもが学校に扇子を持って行きました。 最近の猛暑の影響もあり、小学校でも扇子…
暑い日、扇子をひらいて ある日、子どもが学校に扇子を持って行きました。 最近の猛暑の影響もあり、小学校でも扇子…